martes, 25 de noviembre de 2008
Actividad 3º ESO: Procesos de transformación de los plásticos.
Visita la siguiente página web y dibuja los procesos de transformación de los plásticos que aparecen en tu libro de texto.(moldeo por inyección, extrusión, moldeado por soplado, moldeado por compresión, hilado, laminado, espumación, moldeado en vacío.)
http://www.solvayindupa.com/processosdetransformacao/0,,9674-10-0,00.htm
martes, 28 de octubre de 2008
lunes, 27 de octubre de 2008
Correo y blog de 2º D
En el apartado de comentarios que aparece debajo introducir vuestro nombre y apellidos así como vuestro correo electrónico y blog.
Gracias
Gracias
Correos y blog de 2ºC
En el apartado de comentarios que aparece debajo introducir vuestro nombre y apellidos así como vuestro correo electrónico y blog.
Gracias
Gracias
viernes, 24 de octubre de 2008
Correos y blogs de 3ºESO
En el apartado de comentarios de esta entrada debéis introducir vuestro nombre y apellidos así como vuestra dirección de correo electrónico y blog.
Gracias.
Gracias.
Correos y blog de 4º ESO
En los comentarios debéis añadir vuestros nombres y apellidos y a continuación vuestra dirección de correo electrónico y el nombre de vuestro blog.
Gracias
Gracias
jueves, 9 de octubre de 2008
Test sobre plásticos 3ºB
Añade un comentario introduciendo 5 preguntas tipo test sobre los plásticos.
Test sobre plásticos 3ºC
Añade un comentario introduciendo 5 preguntas tipo test sobre los plásticos.
Test sobre plásticos 3ºD
Añade un comentario introduciendo 5 preguntas tipo test sobre los plásticos.
jueves, 2 de octubre de 2008
Prácticas de electrónica. 4ºESO
Realizar un informe de cada una de las prácticas(detector de humedad, detector de oscuridad y temporizador) y publicarlas en vuestro blog.
Debéis introducir imágenes y explicar la práctica de la forma más completa posible. La práctica debe contener los siguientes apartados:
1.- Nombre de la práctica.
2.- Componentes del circuito y breve comentario de la función o funcionamiento de los mismos.
3.- Esquema, dibujo o fotografía del circuito donde se aprecien todos los detalles del mismo.
4.- Explicación del funcionamiento general del circuito con los posibles estados que puede tener.
5.- Proceso de construcción, problemas y soluciones.
6.- Conclusión general.
Nota: se pueden incluir más apartados(nunca menos) y se valorará positivamente aspectos como:
- Presentación.
- Originalidad.
- Innovación.
Debéis introducir imágenes y explicar la práctica de la forma más completa posible. La práctica debe contener los siguientes apartados:
1.- Nombre de la práctica.
2.- Componentes del circuito y breve comentario de la función o funcionamiento de los mismos.
3.- Esquema, dibujo o fotografía del circuito donde se aprecien todos los detalles del mismo.
4.- Explicación del funcionamiento general del circuito con los posibles estados que puede tener.
5.- Proceso de construcción, problemas y soluciones.
6.- Conclusión general.
Nota: se pueden incluir más apartados(nunca menos) y se valorará positivamente aspectos como:
- Presentación.
- Originalidad.
- Innovación.
viernes, 19 de septiembre de 2008
4ºESO. Actividad 2
ACTIVIDAD 2:
PRINCIPIOS DE ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA.Realizar en el cuaderno las siguientes actividades(copia los enunciados):
1.- ¿Cúal son las diferencias fundamentales entre la electricidad y la electrónica?Consulta la página web: http://ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=20060714160552AA3MqsK
2.- Consulta la página web: http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1124y contesta a las siguientes cuestiones:
a.- Definir corriente eléctrica.
b.- Diferencia entre conductor y aislante.
c.- Definir Voltaje, Intensidad, Resistencia y Potencia. Señalar su unidad así como las fórmulas que aparecen.
d.- Dibujar un circuito con tres bombillas en serie.
e.- Dibujar un circuito con tres bombillas en paralelo.
f.- Describir la experiencia de Oersted.
PRINCIPIOS DE ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA.Realizar en el cuaderno las siguientes actividades(copia los enunciados):
1.- ¿Cúal son las diferencias fundamentales entre la electricidad y la electrónica?Consulta la página web: http://ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=20060714160552AA3MqsK
2.- Consulta la página web: http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1124y contesta a las siguientes cuestiones:
a.- Definir corriente eléctrica.
b.- Diferencia entre conductor y aislante.
c.- Definir Voltaje, Intensidad, Resistencia y Potencia. Señalar su unidad así como las fórmulas que aparecen.
d.- Dibujar un circuito con tres bombillas en serie.
e.- Dibujar un circuito con tres bombillas en paralelo.
f.- Describir la experiencia de Oersted.
4ºESO. Configuración correo y blog.
ACTIVIDAD 1:
CONFIGURACIONES.Para realizar un blog debes realizar los siguientes pasos:
1.- En google acceder a gmail y configura el correo. No olvides apuntar el nombre de usuario y la contraseña.
2.- Envía un mensaje a la dirección javitecnopedrodevaldivia@gmail.com con la definición de tecnología del primer día. Identifícate con el nombre y apellidos tuyo y de tu compañero.
3.- Configurar el blog. Click en la página https://www.blogger.com/start y sigue las indicaciones. ( No olvides apuntar el código y la contraseña).
CONFIGURACIONES.Para realizar un blog debes realizar los siguientes pasos:
1.- En google acceder a gmail y configura el correo. No olvides apuntar el nombre de usuario y la contraseña.
2.- Envía un mensaje a la dirección javitecnopedrodevaldivia@gmail.com con la definición de tecnología del primer día. Identifícate con el nombre y apellidos tuyo y de tu compañero.
3.- Configurar el blog. Click en la página https://www.blogger.com/start y sigue las indicaciones. ( No olvides apuntar el código y la contraseña).
miércoles, 17 de septiembre de 2008
3ºESO. Configuración del correo y del blog.
Para realizar un blog debes realizar los siguientes pasos:
1.- En google acceder a gmail y configura el correo. No olvides apuntar el nombre de usuario y la contraseña.
2.- Envía un mensaje a la dirección javitecnopedrodevaldivia@gmail.com con la definición de tecnología del primer día. Identifícate con el nombre y apellidos tuyo y de tu compañero.
3.- Configurar el blog. Click en la página https://www.blogger.com/start y sigue las indicaciones. ( No olvides apuntar el código y la contraseña).
1.- En google acceder a gmail y configura el correo. No olvides apuntar el nombre de usuario y la contraseña.
2.- Envía un mensaje a la dirección javitecnopedrodevaldivia@gmail.com con la definición de tecnología del primer día. Identifícate con el nombre y apellidos tuyo y de tu compañero.
3.- Configurar el blog. Click en la página https://www.blogger.com/start y sigue las indicaciones. ( No olvides apuntar el código y la contraseña).
Etiquetas:
3º ESO. Configuración del correo y blog.
2º ESO. Configuración correo y proceso tecnológico.
Activiadad 1: Configurar el correo. Abre otra ventana y teclea www.google.es a continuación haz click arriba en el apartado gmail y después comienza a completa los datos (no olvides apuntar en el cuaderno tu nombre de usuario y la contraseña).
Actividad 2: Realiza las siguientes actividades en tu cuaderno y envíalas a la dirección de correo electrónico:
javitecnopedrodevaldivia@gmail.com
1.- Definir Tecnología.(Apuntes del primer día de clase).
2.- Fases del proceso tecnológico.
3.- ¿Para qué sirve la fase de evaluación del proceso tecnológico?.
4.-Explicar en pocas palabras los diferentes tipos de puentes que aparecen en el libro.
Actividad 2: Realiza las siguientes actividades en tu cuaderno y envíalas a la dirección de correo electrónico:
javitecnopedrodevaldivia@gmail.com
1.- Definir Tecnología.(Apuntes del primer día de clase).
2.- Fases del proceso tecnológico.
3.- ¿Para qué sirve la fase de evaluación del proceso tecnológico?.
4.-Explicar en pocas palabras los diferentes tipos de puentes que aparecen en el libro.
viernes, 12 de septiembre de 2008
bienvenida
Bienvenidos al blog de tecnología.
Este blog nos mantendrá en contacto tanto dentro como fuera del instituto.
Este blog nos mantendrá en contacto tanto dentro como fuera del instituto.
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